“打起精神來，盧平教授！”
“對對對，就是這個樣子，福吉部長旳安全就全靠你了！”
大辦公室里，盧平和威廉兩人正一本正經，或者說裝成一本正經的模樣打量著盧平，“就這樣，盧平教授，就這樣！”
明天就是魔法部部長過來送錢，咳，過來視察的日子了，自衛術辦公室肯定要表示一下子的。
盧平稍微有些無奈，但是依舊在試著新袍子——他原本準備那身在昨天被麥格教授一口否決了，然后副校長親自給他下了新袍子的訂單，加班加點的被送過來了。
“真的有必要？我覺得我原來那身就不錯。”
“當然，這可是麥格教授的意思——霍格沃茨的新溫室就拜托在你身上了，盧平教授，斯普勞特教授會很感謝你的。”
威廉和穆迪對視一眼，誰也沒笑，故意擠兌盧平。
“好好好，這樣子可以了嗎？”
“當然，非常完美！”
威廉努力讓自己說的正經一點，然后回到自己的桌邊, “就差一朵插在扣眼里的花朵了, 問題不大——莪待會上完課去找亞當斯，他們草藥課辦公室肯定全力配合的。”
“饒了我吧…”
“不行，如果你有什么意見，可以和麥格教授反應——就這樣, 我去上課了。”
威廉非常肯定的說著, 然后從桌上拿起自己的紙袋，快步走出了大辦公室。
“…”盧平嘆了口氣, 看向了還在那邊的穆迪, “穆迪教授…大家都是格蘭芬多…”
“所以你更該為學院貢獻，”穆迪認真的點點頭, “要知道, 這次的表演賽可沒有我們的份，球隊才剛剛建立，麥格教授不會冒這個風險的。”
好歹是魔法部長，隨意找個球員湊齊隊伍就進行表演賽太不禮貌了些, 敷衍也不是這么敷衍的…
“…”
——
“上課。”
威廉把紙袋放在講臺上, 看著下方的六年級學生。
去年的相處其實沒那么愉快, 因為三強爭霸賽的原因, 后期的課業被加重了不少, 導致好些個學生學到最后都有一點點崩潰了。
這導致這年的自衛術提高班報考人數比之前少了不少, 大概有八分之一的學生在通過OWLs考試之后放棄了繼續修習自衛術課程。
好在上節課大家相處的并不壞, 也算稍微寬慰下這群有點像是驚弓之鳥的學生了。
“說說看吧, 今天的課程, 你們想了解哪方面的知識？”
威廉走到講臺前，朝著下方的學生笑了起來——這么些年下來, 他也算對提高班的內容比較熟悉了，雖然調整課程內容會些小毛病, 但是處理起來問題不大。
“無杖施法可以嗎？”
在威廉的鼓勵下，下方的學生提出了一個大膽的想法來——還在五年級的時候, 他們就對威廉左手無杖施法感覺到好奇了，只是那時候都處于只恨知識點過多的狀態, 誰也不敢提, 誰也不敢問。
“無杖釋法？”
威廉笑了笑，“當然可以，不過提前做好心理準備——這個很難，我懷疑一節課下來后, 你們連個簡單的漂浮咒都做不到。”
他敲了敲粉筆，讓它自動在黑板上快速的寫起來, 然后稍微思考了下。
“無杖施法, 這其實是我外出冒險時從非洲那邊學來的一點施法小技巧——實際上，當地現在都沒有普及魔杖的使用，他們中的絕大多數人這輩子都沒摸過魔杖。”
“有些驚訝是不是？”
威廉看著下邊張大嘴的學生，笑的很開心，“你們是不是一直覺得它是種非常高明，非常罕見，只有極其厲害的巫師才能掌握的特殊技巧？”
很顯然, 他說中了——畢竟太陽底下沒有新鮮事, 先前的幾屆學生也是如此思考的。
“并不是…”威廉用左手在空中滑動，虛空形成了一個大大的叉號, “實際上，你們中的絕大多數人，都有著無杖釋法的經歷——想想看吧, 你們接觸自己的第一根魔杖之前，有沒有在什么地方表現過自己過人的魔法能力？”
“當然有——絕大多數巫師都是這樣或者那樣的表現出自己的魔法能力，然后才知道自己的與眾不同…”
“那，教授您的意思是，還有例外？”
在威廉故意拉長調子的誘導下，終于有學生學會了打破五年級時候的固有思想，接上了威廉的話。
威廉點點頭，會以贊許的目光——就是要放松些，去年壓榨的太狠了，導致這些學生都活潑不起來了。
“當然有例外，還有一些巫師因為這樣或者那樣的事情壓制自己的魔法力量，導致——嗯，一些悲劇的發生。”
“另外還有一種特殊的存在——就是, 他們因為不自信, 一直勸說自己不可以，然后他們的魔法力量反而會被用來限制自己魔法力量的體現，這也就是很多巫師會在經歷一些事情后實力劇烈增加的原因。”
“那, 教授, 他們中的一些人，是不是會成為啞炮？”
另一個學生鼓起勇氣提問了。
“不好說，現在的巫師界沒有相關研究結果，我的老師倒是研究過相關的內容，可惜實驗剛剛展開就出現了嚴重的實驗意外…”
威廉感慨起來——他也是后續整理自己金庫的一些魔藥筆記時發現的相關內容，雖然他很想就啞炮這個事情繼續研究下去，但是顯然現在不是時候。
只要黑魔王還有歸來的希望，他就沒法子把全部的精力投入到任何一個單純的研究的項目上去。
教室里的聲音暫停了片刻，直到威廉自己將沉默打散了。
“好了，不說那些了，繼續我們先前的話題——無杖釋法。”
威廉看了眼黑板上的粉筆，“嗯，就像黑板寫的那樣，在第一只魔杖出現之前，巫師們其實一直都是無杖釋法的狀態，然后進入了魔杖時代。”
“在那個時候，魔杖的原料和杖芯都沒法確定，甚至連魔杖的樣式都沒有一個很好的規格，但即便如此，魔杖依舊強化了巫師的力量，想必這些你們都在魔法史上學過。”
好些個學生默默低下頭——相關內容好像似乎看過一點點，但是OWLs考試都過去那么久了不是…
“然后就是魔杖的徹底定型，巫師們戰力的大規模提升，然后就是巫師界的大繁榮狀態，到了如今，魔杖已經成為你們入學之前的最需要購買的存在了。”
當然…沒徹底定型之前的魔杖其實還是很強大的…比如伊法魔尼那根傳說是斯萊特林本人使用的魔杖…但是這種事情威廉沒法和學生講——起碼在黑魔王那邊的事情定型之前，他不能公開讓學生注意到這些內容，以防止黑魔王確認這邊的態度…
“但是也正是因為魔杖的強大，導致我們這邊徹底放棄了無杖釋法這種事情，而且在一系列的魔法培訓之后，我們隊魔法的認知也很難做到無杖釋法…”
“最基礎的無杖釋法是需要一些手勢配合的…”
威廉放慢了左手的動作，力求讓所有的學生都看清他緩慢的無杖釋法，“就是這樣子！”
隨著最后一個手勢的完成，一個漂浮咒順利的被他用了出來。
“大概就是這樣，”威廉再次放緩了手勢，并用魔杖對準了自己的左手，利用魔杖變出了一個放大五倍的幻象展示出來，“再來一次！”
他以更慢的手法展示著漂浮咒——所有人的注意力都集中在了那個大號的幻象上。
“看清楚了吧？”
“教授，您在雙重施法？”
就在威廉朝著下方學生發問的時候，有人提出了另外一個問題——展示的漂浮咒和發大的幻象不是同一種魔法！
‘我要是告訴你們，鄧布利多能在咒語完成的同時施展變形術，你們該是設么反應…’
他心想著，但是嘴里非常謙虛，“是兩個不同的咒語，但是不是同時使用，是先魔杖施法然后再左手施法，差的遠著呢…”
但學生們此刻已經開始幻想左手右手同時施法的場景了——那個困不困難姑且再說，但是看起來真的非常酷！
…
‘簡直就像抽風了一樣…’
威廉看著教室里的學生，差點沒繃住臉笑出聲來。
所有的學生在他演示之后就開始拼命的練習起來，但是就像是威廉說過的一樣，習慣了魔杖施法的他們老早就忘記了無杖釋法的感覺，而左手那只不習慣用手結那些印記實在是有些困難…
‘該不該告訴他們，我其實是為了利用左手才自學的左手施法，當地土著用的也是右手來著？’
威廉看著一個個把手凹成雞爪的學生，猶豫了一會之后還是選擇放棄了。
左手學會了好歹有點用途，右手學會了——有啥用，他的學生要是輕易把魔杖弄丟了，那就差不多等于教育失敗了，還學什么無杖釋法？
更重要的是，說了也不會有人換的，這群學生個個通過了OWLs考試，心高氣傲的很呢，怎么可能因為右手簡單就去嘗試右手呢？
因此，在無杖釋法的高難度以及某個教授故意的不提醒之下，在下課前，僅僅有五位同學讓羽毛稍微的挪動了下，三位同學可以算較為標準的完成一個咒語，只有一位勉強合格，能做到短時間有效施法…
“嗯…成績比我料想的好一點點——還不錯，回去自己復習無聲咒技巧，那個可簡單的多了，如果下節課前有人能把無杖施法和無聲施法都完成的話，我就簡單的講一講無手勢的無杖釋法。找書苑 www．zhaoshuyuａn．com”
威廉站在講臺上，拋出一個肥美的誘餌來，“加油！”
——
“對了，你看！”
空教室里，秋把自己的羽毛筆放在桌上，然后左手開始稍帶笨拙的結起了各種奇怪的手勢。
在一分鐘之后，她艱難的完成了最后一步，然后羽毛筆直挺挺的飛了起來。
“厲害吧！我可是全年級里少有的能把整個咒語完成的人！”
…
一分鐘的施法速度——這個咒語除卻花里胡哨也就沒剩什么了。
雖然哈利的潛意識告訴他自己這個咒語會在戰斗中起一定幫助，但是毫無疑問，現在這個樣子除卻表演什么都不是了。
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